１年生は保健室で正しく手洗いができているか確かめました。「手洗いチェッカー」を手に塗り（上の写真）、石けんで手を洗い（中の写真）、ブラックライトを当てます（下の写真）。きれいに洗った個所は青に見え、洗い方が足らない個所は白く見えます。（写真ではわかりにくいです）
自分の手洗いをチェックし、これからどの個所を気をつけて洗うかを知りました。

１１月５日の給食は「豚肉のコチジャン炒め」「鶏肉とはるさめのスープ」「きゅうりのナムル」です。おわかりと思いますが韓国・朝鮮の料理献立です。栄養授業では今日の献立の栄養についての説明がありました。

６年生は国語でSDGｓについて調べてきました。今日はグループで調べた内容を交流し合いました。

５年生は算数で平行四辺形について考えていきました。平行する２本の直線に底辺が同じ長さの平行四辺形を２つ書いていきました。この２つの平行四辺形は同じ面積ということに気づいていました。

４年生は空気に性質を調べる実験をしました。フラスコにガラス管を取り付け、お湯にフラスコを付けていきました。ガラス管の中にゼリーを入れており、お湯につけるとゼリーが上がっていくのがよくわかりました。空気を温めると膨張するのがよくわかりました。