2年 国語

教材名:あなのやくわり(説明文)

筆者が書いた説明の順序について考えていました。
「順序は入れかえてもよい?よくない?」との先生からの問いかけに、子どもたちは自分の意見を積極的に発表していました。
画像1 画像1

2年 おもちゃランド

2年生は、生活科でおもちゃを作っています。
1年生をおもちゃランドに招待して一緒に遊ぶ企画です。2年生は、どうやったら1年生に楽しんでもらえるかを話し合いながら、おもちゃや看板を作っていました。
画像1 画像1
画像2 画像2

1年 算数

買い物の場面で、28円のお金の出し方について考えました。
・10円玉2つ、5円玉1つ、1円玉3つ
・10円玉1つ、5円玉3つ、1円玉3つ
・5円玉5つ、1円玉3つ
・10円玉2つ、1円玉8つ
などの出し方を発表していました。
画像1 画像1

あいさつ運動

今週は「あいさつ週間」です。
分校にあいさつレンジャーと代表委員の児童が来て、登校してくる1・2年生に「おはようございます!」と元気にあいさつをしていました。
画像1 画像1

3年 運動能力向上支援事業

「運動能力向上支援事業」で外部講師の方にお越しいただきタグラグビーをしました。
ラグビーボールを使ったパスの練習や、タグを腰に巻きチームごとに取り合う練習をしました。
みんな一生懸命取り組み、終わった後はみんなヘトヘトになっていましたが、タグラグビーの面白さを実感していました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28  
学校行事
2/5 委員会活動
2/6 研究授業【5年】
祝祭日
2/11 建国記念の日
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地