４年生は、理科の学習で育てるかぼちゃやへちまなどの苗を植えるために、学習円を耕しました。

５年生は、習字の時間に「道」を書きました。しんにょうに苦戦しながらも、お手本を見ながらがんばって書きました。

今日の献立
★ウインナーのケチャップソース★スープ
★焼きツナキャベツ★レーズンパン★牛乳

ウインナーはボイルしてから、ケチャップとウスターソースととんかつソースと砂糖を混ぜたソースをかけます。ボイルをするときは沸騰した水に入れるのではなく、９０度くらいのお湯でゆっくり火を通すのが割れずにおいしく仕上げるポイントだそうです。

今日は、全市的に「いじめについて考える日及びいのちについて考える日」として、校長による講話を行いました。低学年と高学年に分かれて、絵本や学校アンケートをもとにして、いじめとはどういうことなのか、友だちと仲良くなるためには、どのようなことが必要なのかを考えました。
東小路小学校では、今週を「いじめについて考える週間」として、各学級でもいじめについて考えたり、児童集会では、なかまの木を全児童で作ったりします。

３年生は、算数科でわり算の学習をしています。考え方を一人一台学習者用端末で入力し、発表ノートを使ってみんなに説明をしました。