５年生が総合的読解力の学習に取り組んでいます。
総合的読解力は大阪市全体で取り組んでいるもので、文章を基に「情報を読み取る」「考えを形成する」「考えを交流する」「考えを表現する」の４つの観点を中心に進める学習です。
５年生は中浜ロボット研究所の教材に取り組みました。文章を読み、みんなで話し合い内容を理解した上で、要約に取り組んでいました。

１月１７日（金）、今日の予定です。

　ビーフシチューは、材料を煮込んでから調味料で味付けし、最後に上新粉でとろみをつけています。ラッキーにんじん♪が入って、心も体も温まります。

　カリフラワーとコーンのサラダは、甘酸っぱいドレッシングがよく合い、コーンの甘さがアクセントになっています。コーンの黄色は見た目のアクセントにもなっています。

　スパイシーなカレーフィッシュはよくかんで、今日もしっかり食べました。

　３年生の教室を覗いてみると、タブレットを使ってタイピングの練習をしていました。以前見に来た時よりも、素早くタイピングをしている人がたくさんいて、おどろきました！！いろいろな力を身につけている３年生です！！

　３年生では、俳句の学習をしていました。自分の好きな俳句を探すのに、子どもたちは一生懸命！！
　「この俳句の〇〇なところがいいなぁ。」「この部分が自分も分かる」など、友だちと話し合っていました。いろいろな歌に触れ、さらに感性を豊かにしていきました。