先週金曜日
３年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

「カミツキガメは悪者か」の
題名を聞き合いしており
最後の「か」の意味
無いとき、あるときで
その違いなどを
聞き合っていました。

とても深い学びになっていました。
３年生も学び合いが上手です。

先週金曜日
４年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

「数え方を生み出そう」の単元で
聞き合いながら、あらすじを考えて
いました。
また「新しいふとんの数え方を
考えました。それは１すや、２すや
です！」などの発表形式の
学び合いも行っていました。

先週金曜日
３年生の教室で
社会科の学び合いを
見ることができました。

大阪市について
調べ学習をしています。
１台のタブレットを
みな額を寄せ合って
覗き込みつつ
聞き合いながら
学びを深めていました。

本日
１年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

数直線をつかった
大きな数の読み方に
取り組んでいました。
「ペアで聞き合ってごらん」というと
すぐにお隣さんと、自分の意見を
交流することができていました。
聞き合いが上手になってきた
１年生です。

本日
２年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

「かさこじぞう」の
最終場面を学びあ合っていました。

「真夜中」って何時ぐらいかなあ
「耳をすませて」ということは
遠いところで歌っているのかなど
対話を通して深い学びにつながって
いました。