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クールランニング 4

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クールな空気の下でしたが、みんなで励まし合いながらウォームな時間を過ごしました。
クールな問題を作成した集会委員会に拍手。
そしてクールな空気の中、クールに駆け回った先生たちに拍手。

クールランニング? 3

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「一番、多いの?そんなん、3年やろ?エッ?5年?どっちやろ・・・」
「ミカンの数?今年、全然取れへんかったんとちゃうん?どれも、正解っぽいな・・・」
「これは、分かる!」

クールランニング? 2

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何で、走ってるのかって?
それは、先生たちがクイズ問題を持って逃げているからです。
まさに、クールランニング。

1月16日(木)クールランニング? 1

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朝からクールな空気の中、クイズ問題を求めて、みなみん班の大移動が見られました。

今朝の児童集会は、みなみん班を二手に分けて活動しました。
外組はクイズラリーです。

1月15日(水)明るい星 みーつけた

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夕方、西の空に一際明るく光る星を見つけました。

 春来つつ 大き金星 胸の前(岸 風山楼)
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予定
2/9 親子防災(阪南中学於)
2/10 C-NET(3・4年) 大阪マラソンクリーンUP作戦(全学年) 区体力向上支援事業(6年)
2/11 建国記念の日 たこあげ大会(天王寺高校於) 阪南中学校制服採寸
2/12 5時限授業(全学年) 避難訓練(不審者侵入時対応)
2/13 ふれあい教育(ステンシル 6年)

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