５時間目に２年１組の学級で国語の研究授業を行いました。単元は「お手紙」。「かえるくん」と「がまくん」が出てきます。今日は、音読したりペアで話し合ったり、全体で話し合ったりしながら、「がまくんの気持ちが幸せになったのはいつだろう」について考えました。音読は上手で、ペアで助け合う姿をいっぱい見ることができて、２年１組の子ども達の学び合いの成長を見ることができました。

子ども達が主体的に学ぶ、話合い活動をすることで学びがどんどん深まっていくような学習にするために、各学級担任はいろいろ試行錯誤しながら取組を進めています。子ども達自ら学んでいくことができるようにこれからも授業改善していきます。

今日は、朝から大隅西小学校の校長先生に来ていただいて、３・５・６年の国語の学習を見ていただきました。３年生は「ゆうすげ村の小さな旅館―ウサギのダイコン」、５年生は「手塚治虫」、６年生は「春に」の学習でした。

　キンパは手巻きのりの上にご飯を広げてのせ、その上に野菜や肉の具をのせて、巻いて食べます。ご飯をのせすぎないのが、うまく巻くコツです。
　「家で手巻きするから知ってるよ」と、みんな程よい量でキンパをつくり、おいしそうに食べていました。

　あっさりとした卵スープと一緒に今日もしっかり食べました。

今日があいさつ運動当番の健康委員の子ども達は、時間を守って全員集合。登校班が来るまでには、みんな並んで待っていました。「もっと元気ないあいさつしよう。」と、自分達で声をかけ合っていました。あいさつ運動の日は、登校してきた子ども達もなんだかうれしそうな顔をしています。