５年 算数

はじめに、骨の数の違う傘を見比べました。
骨の数が５本、６本、１６本の傘を比べると、骨が多くなるほど円に近づいていることに気づきました。

次に色紙を切って八角形を作りました。
どの角の大きさも等しく、辺の長さも等しいことがわかりました。

図形の学習は、教科書にかかれた図だけではイメージしにくいことが多いですが、実物を見たり自分で作ったりすると、わかりやすいですね。

次の時間は６年生が授業を受けました。

ペアでボールをドリブルしながら追いかけっこをしたり、カラーコーンの的にボールを当てるゲームをしたりと、６年生も楽しく活動しました。

授業の後は、楽しく指導してくださったセレッソの選手に、元気に「ありがとうございました」と挨拶をしていました。

６年生みんなで運動する機会も残り少なくなってきました。
しっかり体を動かすことができましたね。

セレッソ大阪のサッカースクールを体験しました。

基本的なパスやトラップの練習もゲーム感覚で楽しくなりました。
ゲストティーチャーの選手も、「ナイス！」「うまいね！」と声をかけてくださっていました。

時間いっぱい体を動かすことができて、汗だくになった児童もいました。

今日は漢字検定の日です。

これまで、対策プリントやデジタルドリルなどで漢字の学習に取り組んできました。
その成果が発揮できるといいですね。

テストが始まると、鉛筆の音だけが聞こえてきて、とても集中している様子が感じられました。

５年生全員が目標の級に合格できますように。
そして、これからもたくさんの漢字を覚えてください。

３年 七輪体験 その２

炭に火がついたら、いよいよお餅を焼きます。
網の上に注意深くお餅を乗せていました。

時々、裏返しながらじっくりと焼いていくと、おいしそうな色になってきました。
そして、お餅が風船のように膨らむ様子を嬉しそうに見ていました。

お餅は、砂糖醤油や海苔などを選んで食べました。
講堂にストーブを準備して、暖まりながら食べましたが、「外の方が気持ちがいい」と、七輪のそばで食べている児童もいました。

学習後、「昔の人は大変だったんだな。」「でも、今日は楽しかった！」と話していました。