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「好きなものを尋ねよう」 3年生

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外国語の授業でwhatを使って好きなものを尋ねる活動をしました。
積極的に英語を使ってコミュニケーションをとる姿が見られました。

最高〜さぁいこう!〜 6年生 『スピーキングテスト』

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今日のスピーキングテストは自分の持っているものの原産国についてです。正しく伝えることができましたね!!!!

最高〜さぁいこう!〜 6年生 『「永遠のごみ」プラスチック』

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プラスチックごみ問題を解決するために自分たちができることを書きました。その文章をみんなで読み合い、感想交流をしています。自分たちにできることを少しずつ行っていこう!

ネクストステージ「図工科」2年生

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図工科では、以前から取り組んでいたおいもの絵を仕上げました。
おいもは赤と青とを混ぜて紫に近づけたり、葉は青と黄を混ぜて緑に近づけたりして、混ざり具合を楽しみながら絵の具で色をつけました。

11月7日の給食

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・えびフライカレーライス
・カリフラワーのピクルス
・いり黒豆
・牛乳

「カリフラワー」
カリフラワー(cauliflower)は、「キャベツの花」という意味があります。キャベツを品種改良して作られた野菜で、11〜3月頃に旬を迎えます。カリフラワーに多く含まれるビタミンCは、加熱しても壊れにくいのが特徴です。ビタミンCには、血管を丈夫にし、傷の回復を早める働きがあります。花蕾(つぼみの部分)を食べています。

カレーには調理員さんが作ってくれたラッキーにんじん(型抜き人参)入っていました。秋なので、木の葉バージョンです。
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