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「く」の字を目指せ! 4

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続いてペアワーク。
横から跳躍姿勢を撮影し、お互いに気付きをアドバイスし合います。

「く」の字を目指せ! 3

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目線、大事です。
しっかりとした手の突き放し、大事です。
腰を高く上げる、とても大事です。

「く」の字を目指せ! 2

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まずは、ウォーミングアップの感覚作りから。

「く」の字を目指せ! 1

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5年生体育科の研究授業。
今日は跳び箱運動の回転跳びに取り組みます。
めあてはズバリ「く」の字を作る。
腰をくの字に曲げて、一気に体を反らすはね跳びに挑みます。

どれどれ、ほほう・・・

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6年理科。
今日は奈良の屯鶴峯の火山灰を顕微鏡で観察。
「えっ?これ、火山灰?」
見かけと実際とは、案外違うものなのです。
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予定
2/17 C-NET(3・4年) あいさつ週間開始(21日まで)
2/18 C-NET(5・6年) さくらタイム
2/19 クラブ活動(3年 見学会) タブレットDAY  SC来校日
2/20 5時限授業(全学年) 学習参観(5時限目)・学級懇談会(6時限目)・・・1年・3年・5年
2/21 5時限授業(全学年) 学習参観(5時限目)・学級懇談会(6時限目)・・・2年・4年・6年

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