令和6年9月6日（金）6年　国語
「手紙がいい？メールがいい？」
それぞれメリットがあって、どちらがいいかは人によって違いますよね。
　そんな人の考え方の違いについて、自分の考えをどうやって相手に伝えればいいのか？相手を納得させるために、どんな内容を伝えればいいのか？
　言葉の持つ意味や重みを学ぶ子どもたちです。人に伝えるって難しいですよね。まずはどんなテーマにするのか？話し合いがグループから始まりました。子どもも大人も、みんないい顔しています！

?令和6年9月6日（金）2年　出前授業
　みなさん！「レンゴー」という会社をご存知ですか？
　板紙・段ボールを中心とする紙製の包装資材を製造・販売する企業で、板紙や段ボールの業界では最大手の会社です。
　その会社のみなさんが本校にゲストティーチャーとして来校されました。
・ダンボールって何？
・何でダンボールって呼ぶの？
・どうやってダンボールをつくるの？
・リサイクルって？
などなど、ダンボールについていろんなことを教えてもらいました。クイズも交えながら、楽しく学びをいっしょにつくっていただきました！
　リサイクルダンボール識別犬！がいたのはびっくりしました！
　そして、後半は「段ボール工作タイム」です。一枚の段ボールが何と！ペン立てに大変身！子どもたちも大喜びでした。
　レンゴーのみなさん！ありがとうございました。

令和6年9月6日（金）1年　栄養指導
　近隣の栄養教諭さんと栄養について学びました。
　黄、赤、緑、それぞれの栄養素のある食品分けや体にとって大事なことなどを紙芝居を見ながら学びました。
　お話をしっかりと聞いて、先生の質問に答える子どもたちでした！

令和6年9月5日（木）2年　音楽
　今日の学びは大人もいっしょです。
　歌唱教材「虫のこえ」を歌います。
　今日のめあては、「いろいろな虫のなきごえを、声であらわしてうたおう。」です。
「どんな虫なのか？」
「どんな声で歌うのか？」
が考えるポイントです。
　子どもたちは考える場を工夫しながら、自分の考えをまとめていきます。そして、まとめたものを、スカイメニューを使って大型スクリーンに映し出し、みんなで共有しました。
　最後に自分で考えた歌声を聴きながら、とても幸せな気分になりました。いいですね！子どもの声って！
近隣の学校の校長先生に指導助言をいただきました。校長先生、ありがとうございました。

　

令和6年9月5日（木）3年　体育

子ども記者からの投稿です！

「?今日は、体育で、タグラグビーをしました。相手がすごく、強くて3対０で負けてしまいました。ですが、思ったよりも、もり上がって、びっくりました。タグラグビーは、すごく面白かったです。また、みんなとタグラグビーがしたいです。」


　結果は負けてしまったけれど、楽しかったことがよく伝わりましたよ。みんなの笑顔が浮かびました。次の試合もがんばってね！

投稿ありがとう！