６年生の道徳では、『94歳の小学生』というお話を通して、昔は生活が大変で小学校に通えない子がいたことを知るとともに、生きている間にもう一度学びたい94歳の方がいたこと知りました。
　学ぶこととは何かということについて、今一度考え、意見を出し合っていました。

　５年生の図工では、現在、『アボリジニアート』に取り組んでいますが、今日は綿棒でカラフルなドットをつけていました。少しずつアボリジニアートらしくなってきているようでした。(^^)

　４年生の国語では、『アンケートの結果をまとめよう』という学習に取り組んでいました。
　今日はICT支援員さんに入っていただき、アンケート機能について学びました。これからアンケートをとって、その結果から、私たちの生活をどのようにしていくとより良くなるのかについて考えていきます(^^)

　３年生の体育では、『幅跳び』に取り組んでいました。
　メジャーが付いている敷物を着けたマットで跳ぶ班、メジャーで測る班に分かれて、班で協力して測っていました。
　腕を大きく振って、より遠くへ跳ぼうとしていました(^^)

　２年生の算数では、『分数』について学習しました。
　分数の大きさは分かりにくいので、１枚の折り紙を折って考えていきました。