６年生の家庭科では、雑巾をミシンで縫っていました。
　単にタオルから雑巾を作っているだけではなく、そこには６年生の思いが込められているようでした。
　さあ、この雑巾はどのように使うのでしょうか(^^)

　５年生の算数では、円周の長さや円を活かして正多角形を作図することなどのまとめ問題にチャレンジしていました。
　直径と円周の関係も振り返りながら、円周や外周の長さを求めていました。

　４年生の社会科では、『柏原市のぶどう畑について考えよう』とのめあてを持って学習しました。
　教科書だけではなく、ぶどう畑の様子を取材した動画も見ながら、その特徴を見つけていきました。

　３年生の理科では、『音の性質』について学んでいます。
今日は、音が伝わる時、音が出るものの様子はどのようになっているかについて、これまでの実験から考えていました。

　２年生の国語では、『くらべてつたえよう』について学習し、作文にチャレンジしていますが、だいぶ進んできた様子でした。ちがいを見つけ読み手に分かるように書くことは、なかなか難しいことですね(^^)