数多の雲が西の空に広がっていました。
明日は、3・4年生の校外学習。
晴れますように・・・。

倫理観を磨く良い機会となった1日。
いじめの加害者、被害者、傍観者のいずれにもならないように、人として守るべきことへの考え方を鍛えていきたいです。

学習を通じて、いじめを許さないことを再確認します。

児童朝会の後は、それぞれのクラスでいじめについて考える道徳の学習を行いました。

さて、子どもたちが考えたことばのかたちを見てみましょう。

今日はいじめ（いのち）について考える日。
校長先生が朗読するのは、おーなり由子作「ことばのかたち」
自分がふだん使っている言葉を見つめ直し、改めて自分の言葉の受容性や攻撃性について考える機会となりました。
安心できる人間関係づくりには、やはり言葉がもつ力が必要です。
まずは、自分が発する言葉に気をつけていくことから始めていきたいですね。