５年生の子どもたちに特別支援教育の一環として視覚障害をもつＨさんにゲストティーチャーとして来ていただき、子どもたちとの交流の場をもちました。いろいろな場面で目が見えないと・・・、Ｈさんの生活の様子や役に立つ点字などについて、いろいろ話をしていただきました。何人かの子たちはアイマスクを付けて実際に目が見えないときの体験もしてみました。子どもたちからの質問もあり、いろいろなことを感じてくれたみたいです。これからもすべての人々にやさしい社会になっていってほしいですね。最後にはＨさんが楽器演奏と歌唱も披露してくださり、子どもたちも大きな拍手を送っていました。

２年生の子どもたちに［はみがき指導］を行いました。歯科校医先生や歯科衛生士先生に来ていただきました。きちんと歯みがきできているかな？…子どもたちはちょっと自信なさげです。赤く染まっている部分は歯垢です。自分で手かがみを見ながら配られた［はみがき名人カード］にチェックを入れていきます。『う〜んこの部分がちょっと赤いかな』…『これからしっかり歯みがきしないとね』…。先生が一人一人ていねいに回りながら声をかけてくれていました。

他校より栄養教諭に来てもらい、４年生の子どもたちに栄養指導を行いました。テーマは［おやつ（お菓子）について考えよう］です。子どもたちはおやつが大好きみたいです。たくさんの子たちが好きだと手をあげていました。そのおやつはどれだけのカロリーがあるのだろうというのが今日の内容です。ごはん一杯分が約120Kcalだそうです。おやつは？いくつかのお菓子やジュースなどのカロリーが先生から紹介されると、子どもたちがらは驚きの声があがりました。『おやつ減らそう…』（心の声）ちなみにおやつSOSの、Sugar（砂糖）Oil（油）Salt（塩）の取り過ぎには注意です。

ドッジボール、ラグビーボール、ジュースの缶、テニスボール…『ドッジボールとテニスボールはどこから見ても円に見えるね』… どこから見ても円に見える形を［球（きゅう）］と言います。３年生の子どもたちが算数の授業で［球］の特徴について学習しています。パソコンの映像が球をいろいろな角度から映したり、いろいろな切り口の断面図を見せてくれたりします。視覚的に球の特徴をよりわかりやすく示してくれるので理解が深まります。先生は教科書の図による確認やノートへの記述だけではなく、上手にパソコンを活用して授業を工夫していました。

閉会式では今日頑張ってくれたリーダーの６年生のお兄さんお姉さんたちに『ありがとうございました！』とみんなでお礼を言いました。本当にぽかぽか陽気で気持ちよく過ごすことができました。秋が感じられるとてもよい全校遠足になりました。それでは今から安全に気をつけて学校まで帰りたいと思います。