３年生は、教室より広い多目的室を使って、図画工作科「ふわふわ空気つんでつないで」の授業を行いました。
空気を閉じ込めたビニール袋を友だちとつなげたり、山のように積んだり！
協力したり工夫したりして楽しみました。

理科
「昆虫の体を詳しく調べよう」
自分が調べたい昆虫について、タブレットで調べ、気づいたことやわかったことをワークシートにまとめました。そして、グループで発表し合いました。

国語
「給食だよりの工夫をまとめよう」
２つの給食だよりについて、説明のための工夫、取り上げている内容、伝えたいことの３点についてタブレットを使ってまとめていきました。

社会
「パンの原料は、どこから運ばれているか調べよう」
パンの原料の小麦粉やバターは、どこから運ばれてくるのか、教科書を見ながら考えました。

カラスよけに、ふくろうを寄贈していただきました。
首が風でゆらりと動くようになっていて、鋭い眼でプールを守ってくれています。
プール学習の後は学習園などでも、活用させていただきます。
ありがとうございました！

いよいよ夏本番！といった暑さがやってきました。
暑い中、懇談にお越しいただきありがとうございます。
今日も子どもたちは元気にプールで泳いでいました。
見学者は図書室や空き教室を利用して自習をしています。

毎日の水筒のご準備もありがとうございます。
引き続き、こまめな水分補給の声掛けをしていきますので、お茶のご準備よろしくお願いいたします。

知りたいことを聞き出そう
〜インタビューをして話を聞きだす〜

だれに、どのようなことを聞きたいのかを友だちと話し合いながら、タブレットやノートに整理していました。