６年１組では理科の時間に、水溶液のpHを調べる方法を学習していました。「リトマス試験紙」「ムラサキツユクサの葉の汁」「BTB溶液」「万能試験紙」について、実際に実験したり映像を観たりして学んでいきました。酸性・中性・アルカリ性、それぞれにはどんな性質があるのでしょうか。

６年２組では算数科の時間に、比を使ってわからない量を求める方法について考えていました。「縦横の日が『３：５』の長方形、縦の長さが４８ｃｍの場合に縦の長さは何ｃｍでしょう？」比の性質を思い出して、縦の長さを求める方法はないでしょうか。

１０月１１日（金）の給食は、ごはん・牛乳・サケの塩焼き・みそ汁・カボチャのいとこ煮です。
サケの塩焼きは、鮭を料理酒に付けて、塩味で焼いています。また鮭の皮の部分にはコラーゲンやビタミン類など栄養が豊富なので、ぜひ食べきってほしいです。
みそ汁には、うす揚げ・玉ねぎ・白菜・青ネギが使われています。赤味噌と白味噌を合わせた深い味わいのみそ汁です。
いとこ煮とは、野菜と豆類を一緒に煮た料理で、今回はカボチャのいとこ煮はカボチャと小豆を使っています。お正月やお盆、その他行事のお祝い事に食べたことが始まりです。カボチャの甘味が小豆とよく合っています。

今日もごちそうさまでした。

１０月１０日（木）児童集会がありました。今日は音楽集会、運動会に向けて「君が代」「校歌」そして、応援合戦で歌う「ゴーゴーゴー」を練習しました。
「ゴーゴーゴー」は、紅組と白組が歌や振り付けの大きさで競います。今日は、どちらの組も元気いっぱい、引き分けでした。運動会当日も盛り上がってほしいです。

１年生は算数科の時間に、くり上がりのあるたし算を学習していました。「１０のまとまりをつくる」ことが重要なようです。「９＋２」を計算ときは、「９に、あといくつ足したら１０になるのかを考えて・・・。」
「１０のかたまり」を速く作られるように慣れてほしいです。