授業の後半には、ラグビー型のゲームをしました。タックルは危ないので、その代わりに両手でタッチをします。
　ボールを持ったら前に走ってゴールを目指します。相手のチームから両手でタッチされたら、周りにいる同じチームのメンバーにパスをしてつなぎます。
　子ども達も次第にラグビーに慣れてきて、トライも決まるようになりました。ラグビーボールをみんなで追いかけて、寒さも吹き飛びました。

２月４日（火）
　中学年ではより本格的なルールに近づけて、ラグビー体験学習をしました。ラグビーの一番の特徴とも言えるルールは、「ボールを前に投げてはいけない」です。３年生と４年生では、パスをうまくまわすためのラインをつくる練習をしました。
　ボールをもったら前に走って、それから斜め後ろの友達にパスをする。ボールをもらったらまた前に走って、斜め後ろの友達にパスをする。前にボールを投げられないので、得点をするためには「ボールを持ったら前に走る」という動きが重要になります。
　子ども達もボールを持って、走ってからパス、という動きのリズムを繰り返して練習しました。

　授業の後半には腰にベルトをつけて、タックルをする代わりにタグを取る「タグ・ラグビー」をしました。
　ボールを持っている時にタグを取られると、ボールを投げてパスをします。タグを取られないように相手を上手くかわして、チームでゴールラインを目指します。子ども達が大好きな鬼ごっこの要領で、グラウンドの中を走り回ってゲームを楽しみました。

２月４日（火）
　今日は冬の人気スポーツ、ラグビーの体験授業をしていただきました。低学年の授業では、まずは独特な楕円形のラグビーのボールを使って、ボール送りゲームをしました。
　頭の上から後ろのお友達にボールを渡すと、列の後ろまで走って次はボールを受け取ります。パスを繰り返してメンバー全員が線を越えたらゴールです。ボール送りゲームの２回目は、足の間から後ろにボールを渡してリレーをしました。

　全部のグループの調理が終わって、みんなで一緒に「いただきまぁす♪」。
　ピカピカの白いお団子はちょうどいい加減にできあがって、もちもちしています。５年生の子ども達にはきな粉やみたらしのタレが大人気で、テーブルに渡されたぶんはすべて売り切れていました。