３年生を中心に、休み時間に竹馬に挑戦する子が増えています。しかし、「高さが揃ってないから、乗りにくいんです」と相談がありました。

　さっそく管理作業員さんに相談すると、竹馬を点検してくださり、乗りやすいように高さを揃えてくださいました。
　それだけではなく、片付けもしやすいように、番号も書き加えてくださいました！

　これで、遊びやすく、片付けもしやすくなりました。３年生以外のみなさんも、ぜひ練習してみてくださいね。

3年生のために4.5.6年生がクラブ活動の様子をみせてくれました。4月から初めてクラブ活動をする3年生にとってはどんなクラブがあるのか、聞いたことがあるクラブもどんなことをするクラブなのか興味津々でした。
どんな活動をしているクラブなのか、実際に見せてくれながら説明してくれました。どのクラブ活動に入りたいかを決めながら聞いていた3年生ですが、クラブ活動を見ていくごとに、「えーどれにしよう」と迷いに迷っていました。

　チョソン友の会で１年間学習した成果を発表すると共に、各学年がソンセンニムと学んだ民族体験学習の報告を行いました。

　活動報告、チョソン友の会クイズ、カル(剣)を使った舞、サムルノリ(合奏)など盛りだくさんの内容でしたが、たくさん練習した成果を発揮できたようでした。

　攻めと守りに分かれて、ボールを前に進める練習をしています。
　フラフープの中に入って、合図と共にゴールを目指します。いきなり試合をするのではなく、試合につながる動きを、簡単なルールのミニゲームで練習しています。

　4年生の図画工作科では、木版画に取り組んでいます。動物の写真を選び、それを参考に下絵を描き、彫刻刀で版画を彫り始めました。
　トラやハリネズミなどの毛の流れを三角刀で細かく彫り、毛の質感を表現しています。
　彫刻刀は初めて使いますが、けがをしないように反対の手を彫刻刀に添えて彫るように指導しています。少しずつ力加減が上手になってきています。