４年生は動物などを粘土で作成します。参考にするため図書館で絵本を探していき、構想を練っていきました。

２年生は算数で初めてテープ図を使いました。問題は「はじめに１２人いました。７人がかえりました。残りは何人ですか」です。ノートにテープ図を書いて説いていきました。テープ図にすると引き算で解くことがよくわかります。

1年生は「卒業を祝う会」で渡すメッセージカードを作りました。ハート形のカードにお世話になった６年生に対してお礼の言葉を書いていきました。「ありがとう」「中学校でも頑張ってください」「一緒に掃除をして楽しかった」など、たくさんのメッセージが書かれていました。

２月５日の給食は「いわしのしょうがじょうゆかけ」「含め煮」「いり大豆」です。ご承知のように節分の行事献立です。給食はこのように時々行事献立が提供され、子どもたちの行事に対する興味関心を高めています。、

隣同士で自分の考えを発表し合うなど、しっかりと考えを深めていきました。。
放課後には教員でこの授業について研究討議を行い、授業の展開をかんがえていきました。
最後に大学の道徳教育の准教授の先生から、道徳教育についてご指導をいただきました。