行きたい国でできることは何?(5年生)
5年生は行きたい国を決め、その国でできることを英語で書いていきました。たとえばイタリアだったら「I can eat pizza」などです。国をみんなで決めたり、その国の特徴をとらえ、できることを考えていました。英語だけでなく、国際理解教育にもなりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語で道案内(4年生)
4年生は英語で道案内をしました。校舎の地図をもとに、図書館や音楽室など、行き先を英語で友達に話していきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語でクイズを出そう(3年生)
3年生は英語で出題するクイズを考えていきました。キャラクターなど内容は多彩です。みんなの前で英語で出題していきました。みんなよく考えて正解していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「卒業を祝う会」の飾りを作ろう(2年生)
2年生は明日の「卒業を祝う会」の飾りを作りました。担当は講堂の壁面なのでたくさん必要です。色紙でリングのくさりを懸命に作っていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「りんごを分けよう」(1年生)
1年生は「りんごが8個あります。同じ数ずつ分けると何人に分けられますか」という問題を考えました。りんごに見立てたおはじきを実際に分けて目で確認していきました。「2つずつ」「4つずつ」と数字を変えながら考えていきました。
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