５年生の家庭科では、『５大栄養素の学習』に取り組みました。
　５大栄養素がきちんととれるように朝、昼、晩のメニューを考え、提案しました(^^)

2月4日(火)図書委員の皆さんが図書室の清掃と飾り付けを行いました。今回は、バレンタインの飾りをメインに使い、図書室を華やかに彩る取り組みが実施されました。また、掃除用品の補充も行い、子どもたちにとってより快適な環境が整えられています。

引き続き、図書室を子どもたちにとって魅力ある空間にするため、活動を続けていきます。

　４年生の習字では、『わざ』という字を書いていました。
　筆の運び方や止め方に注意しながら書き上げた字は、立派な出来具合でした(^^)

　３年生の国語では、『道具のうつりかわりを説明しよう』と学習に取り組んでいますが、いよいよ、班で調べてきたことまとめたプレゼン資料を活用しながら、発表します。
　今日はその練習をしていました。

　２年生の国語では『あなのやくわり』について学習し、れんこんやドーナツ、５円玉など、自分が興味を持ったものについて、その穴の役割を調べていました。
　友だちにアドバイスしたり、意外な事実を見つけワークシートに書き込んだりしている子もいました(^^)