ゲーム集会の後、あいさつレンジャーが登場！
各学年の「あいさつの実」の数の結果発表と、あいさつをたくさんした児童の表彰がありました。

あいさつ運動週間は終了しましたが、引き続きしっかりあいさつをしていきましょう。

今日の集会は、ゲーム集会でした。
たてわり班で並んで手をつないだら、フラフープをくぐって隣のひとへ！先にゴール側のひとにフープが渡った班の勝ちです。
1年生から6年生まで協力して、楽しく過ごすことができました。

2月に入り、6年生が「卒業」の日を迎えるまで１か月余りとなりました。

たてわり班や登校班など、さまざまな形で下級生たちをあたたかくリードしてくれた6年生。

そんな6年生に感謝の気持ちをこめて、「ありがとうを伝える会」が今月27日に開かれます。

毎年、6年生が
「本当にうれしくて、涙が出そうになった…」
と語る心あたたまる会。
その日に向けて、各学年で準備と練習が進んでいますが、今日は6時間目の委員会活動の時間を使って、4年生と5年生が会全体の準備に取り組んでいました。

みんなの「ありがとう」の気持ちが、6年生に伝わりますように…。

今日の給食の献立は、

カツ丼
牛乳
キャベツの梅風味
いもけんぴフィッシュ

です。

カツ丼の「具」に使う“お出汁”は、だし昆布と削り節を使って一から手作りされています。

今日の給食時の様子は、4年生の写真を使っています。

今日は3年生で人権教育の公開授業が行われました。

「世界の遊び」をテーマに、ネパールの遊びや文化について学習していきます。

あいさつの仕方や学校生活など、日本とはずいぶん違うところがあり、子どもたちはみんな興味津々でお話を聞いていました。

「遊び」の時間には、ネパールで行われている「魚とカエル」という遊びをみんなでしました。日本の“ゆびずもう”とよく似た遊びです。

「ルールは少し違うけど、おもしろかった！」
と子どもたちが笑顔で話していました！