10/18 運動会全体練習

 10/18  運動会全体練習
 全体競技の大玉送り、準備体操(ラジオ体操)整理体操(ストレッチ)、成績発表など、高学年児童が積極的にリードし、どの学年の児童も主体的に活動しています。
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10/18  全体練習

 10/18  全体練習
 本日の1時間目は、運動会の全体練習をしました。優勝旗、優勝盾、入場、開閉会式、準備体操、整理体操、優勝旗・準優勝盾授与などを幼稚園の園児も参加して行いました。
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10/17 児童集会

 10/17 児童集会
 本日の集会は、運動会の全体練習(児童席からの入場、ラジオ体操、整理体操、得点発表など)をしました。
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10/17 本日の給食

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 10/17 本日の給食献立 一口メモ
 【まぐろ】
 まぐろは、体をつくるもとになるたんぱく質が多くふくまれています。
 脂質には、血の流れをよくするエイコサペンタエン酸(EPA)や、脳の働きをよくするドコサヘキサエン酸(EPA)がふくまれています。

6年生 総合的読解力育成カリキュラム

大阪市では、3年生以上で、独自の教材を使って、「情報を読み取る」「考えを形成する」「考えを交流する」「考えを表現する」学習過程を大切にして、総合的読解力の育成を進めていきます。
文章や資料を要約する学習が学びのスタートになります。
本校では、今年は各学年で1教材8時間くらいの取り組みを進めています。
6年生は参観でも見てもらった単元を少しずつ進めています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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