６年生は理科で電気の学習を続けています。コンデンサーに蓄えた電気を利用して豆電球と発光ダイオードに明かりをつけています。豆電球に比べて発光ダイオードの方が長く明かりがつくことを実験で調べていました。授業の終わりごろに、「電気消えた？」と先生が聞くと「まだ、ついている。」という声が上がり、発光ダイオードのすごさを実感していました。

献立は、キンパ（肉・ナムル）・焼きのり（手巻き）・卵の中華スープ【卵除去食】・ごはん・牛乳でした。

この献立は、学校給食献立コンクール優秀賞に選ばれた献立で【キンパを給食で食べたいと思い考えました。自分で手巻きするので楽しく食べられます】というねらいで平野区の中学生が考えた献立です。

１・２年生の教室では、『キンパ楽しい〜』『キンパおいしい〜』『のりで巻くのおいしい』などの声があがってました。

６年生は家庭科で最後の調理実習を行いました。ホットケーキを作りました。とても楽しく調理することができました。

２年生は６年生を送る会に向けて「思い出のアルバム」の曲を演奏練習しています。鍵盤ハーモニカで演奏するのは、2年生にとっては簡単ではありませんが、一生懸命音を奏でています。本番までに素敵な演奏ができるようにがんばって。

４年生は今、「五色百人一首」を使って百人一首を覚える学習に取り組んでいます。「五色百人一首」とは、100枚の札を、あお・ピンク・きいろ・みどり・オレンジの5色を使ってグループ分けした百人一首です。札は一色20枚ずつになるので、興味をもって取り組んでいて、結構たくさんの句を覚えています。青札と緑札で１組と２組が戦うということで、熱心にとる練習をしています。さて、練習の成果が表れるでしょうか。