パスと画用紙を持って、地面や壁に向かっています。画用紙の下の形状によって、色の付き方が変わります。できた絵をみて、「りんごみたい！」「ポケモンみたい！」と、どの子も楽しそうです！ガタガタ、ボコボコ、ザラザラ、ギザギザなどなどいろいろな表現が飛び交っていました。
写真は2組。玄関で学習していました。同じ時間に4組は運動場でした。クラス毎見比べてみたいですね♪

2年生、4年生、6年生は交通安全教室が行われました。今日のテーマは「自転車の安全な乗り方」についてでした。交通マナーはもちろん大切ですが、乗っている自転車の点検も大切であると警察の方から教えていただきました。
合言葉は「ぶたはしゃべる」です。
ぶ・・ブレーキの効きは良いか。
た・・タイヤに空気は入っているか。
は・・ハンドルは傾いていないか。
しゃ・・車体は壊れていないか。
べる・・ベルはしっかり鳴るか。
とても勉強になりました。

１１月に６年生は、ヒロシマ修学旅行に行きます。
平和記念公園にも行きます。
そこではいろいろな慰霊碑を巡りますが、韓国人慰霊碑にも行きます。
戦争中に韓国朝鮮の人たちが日本でどのように生きたのか、、ソンセンニﾑに教えてもらいました。
「亡くなった人の魂を天国へ運ぶ」という韓国朝鮮の言い伝えをもとに、亀の台座に乗った慰霊碑になっているそうです。
韓国人慰霊碑は、もともと平和記念公園の敷地の外に建てられました。
でも、日本人と韓国朝鮮人の運動により、敷地内に移設されました。
今、亀は韓国朝鮮の方角を向いています。
歴史を知り、平和について考え、自分の生き方を考える修学旅行にしてほしいです。

ソンセンニﾑのお話を聞きました。
今度、社会見学で行くコリアタウンのことを教えてもらいました。
なぜ大阪にコリアタウンがあるのか、コリアタウンはもともとどんなところだったのか、日本と韓国の悲しい歴史、仲のよい歴史の話をしてもらいました。
コリアタウンでは、韓国のいろんな文化にふれることができるよ、と教えてもらいました。
ちがいを知り、「共に生きる」まちがコリアタウン。
しっかり勉強してきてね、というメッセージをもらいました。

ビゼー作曲「かね」を聴いて、旋律の重なりのおもしろさを体を使って感じ取りました。
音の強さから、力強さや迫力を感じ取ったり、
音の大きさから、穏やかさや優しさを感じ取ったりすることができていました。