6年生が理科専科の先生と「ものの燃え方と空気の動き」を学習しました。ろうそくに火をつけて底のないビンをかぶせてふたをした時、ふたをしないでビンの口に線香を近づけて煙の動きを見るなど、4つの実験をしました。

1組は国語「こわれた千の楽器」です。この単元では、想像したことを音読で表すことを学習します。
2組は図工でデザイン制作をしました。サインペンで幾何学な模様を描き、着色していきます。できあがりが楽しみです。

1組は国語「おにぎり石の伝説」を学習しています。今日は全文を読んで初発の感想を書き交流しました。
2組は社会科で地図帳を使って世界の国々の場所や国旗を調べました。
3組は国語「集めようよいところ」を学習しています。この学習は、考えを広めるための対話のコツを見つけ、考えを整理しながら対話をすることがねらいです。「遊びに行くなら海がよいか、山がよいか」を今後対話していきます。

3年生が音楽の授業をしました。2年生の音楽は担任の先生でしたが、3年生から音楽専科の先生の授業です。世界の友だちと歌でなかよくなれるよう、「小さな世界」を明るくのびやかな声で歌っていました。

献立は、鶏肉のたつたあげ、五目汁、キャベツの梅風味、ご飯、牛乳です。ご飯は週に3回です。
1年生は行儀よく待ち、いただきますをしておいしくいただきました。