自分で選んで![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 同じ問題を、それぞれがどのように解決していくのかということに重きを置きながら、学習を進めています。 同じ疑問を解決するにも、やり方はそれぞれ。 今日の問題、なぜランタンの火は燃え続けるのか? 自分たちが考えた方法で、いざ実験! よーく見てみよう 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生、これ何ですか? こうしたら、パーツが分かりやすい。 4月15日(火)よーく見てみよう 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() でも、学校に、そのある花が咲いていないので、別のある花を代用して観察します。 さて、元々のある花とは、何の花でしょう。 そして、上の写真の、別のある花とは、何の花でしょう。 虫眼鏡とピンセットを使えば、結構な観察ができます。 なんじゃ、こりゃ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 何? これ、大根? エーイ、欲しい人? ハーイ! ハイハイハイ! 最初はグー、ジャンケン、ホイ! やったー! で、先生、これ、どうやって食べたらいいの? えっ?分かりません・・・ ラッキーカレー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなが大好きなカレーライス。 でも、ただのカレーライスではありません。 カツのトッピング付きです。 しかも、ラッキーにんじんも入ってます。 おっ、ミッケ! |
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