5月2日「5時間目の授業」《音楽》【1年】
今日は1年生がはじめて5時間目の授業を受けました。
5時間目の学習は「音楽」でしたが、みんなで歌を歌ったり、「さんぽ」の歌に合わせて教室の中をさんぽしたりしていると、あっという間に5時間目が終わってしまいました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日「今日の給食」
今日の給食の献立は、
ごはん 牛乳 ホイコウロー 中華スープ あつあげのピリ辛じょうゆかけ です。 今日は「中華」の献立です! 「ホイコウロー」にはテンメンジャンが、「あつあげのピリ辛じょうゆかけ」にはトウバンジャンが使われていて、美味しさを際立たせています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日「知りたいことを聞き出そう」《国語》【5年】
5年生の国語に「知りたいことを聞き出そう」という学習単元があります。
人から何かを聞いて情報を得る場合、どんな準備をしてインタビューをすればいいのでしょう。 今日は5年生が6年生の教室を訪問し、「林間学習」のことについてインタビューをしました。 事前に聞きたいことをまとめたメモをもとに、6年生から林間学習についていろいろなことを聞き出し、その内容についてさらに質問をすることもできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日「はたらく人に話を聞こう」《国語》【2年】
2年生は国語の時間に「はたらく人に話を聞こう」の単元を学習しています。
豊崎小学校では、たくさんの人が働いていますが、毎日どのような仕事をしているのでしょうか。 来週、子どもたちは実際にお話を聞きに行きます。 今日はその準備のために班ごとで集まり、誰にどんな質問をするのかなど話し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日「大阪府の土地利用」《社会》【4年】
社会科の時間に大阪府のことについて学習している4年生。
今日は、大阪府の土地利用について学習します。 大阪府ではどんな土地利用がされているのか、農業、漁業、工業、商業というキーワードをもとに考えていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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