★４月２３日の献立★
豚肉のしょうが焼き、とうふのみそ汁、じゃこピーマン、ごはん、牛乳

　ちりめんじゃこは、いわしの子どもを乾燥させたものです。ピーマンと一緒にいためることで、ごはんによく合うおかずになります。お弁当の１品としてもおすすめです。（栄養教諭）

回転したときに　重なる図形について考えました。

図を切り抜いて、実際に動かしてみました。
180度回転させると重なる図。９０度でも重なる図など気づくことができました。

点対象について、理解を深めました。

音読発表会をしました。

これまで、どんな風に読んだらいいかな？
みんなで考えてきました。
今日はその成果の発表です。
グループに分かれて練習している様子は、どのグループもとても熱心に取り組んでいました。

本番では、教科書を見ずに発表する子もいてびっくりしました。
大変素晴らしかったです。

5年生のシャトルランの様子です。

1枚目は10回程度の時。
たくさんの子どもが走っています。
2枚目は70回程度の時。
ずいぶん少なくなりましたが、頑張って走っている子がまだまだいました。
そして、3枚目の写真。
100回を超えています。
素晴らしい持久力でした。

時こくと時間の求めかたを学習しました。

デジタル化している今。子どもたちにとって、アナログの時計を見るのは少し難しいようです。
大きな時計の針を動かしながら、30分後は何時？
など、考えました。