６年生は、点対称の学習をしています。

直線で対称の中心を通ると

対応する点と対称の中心の長さが

同じになることなどを

確認しました。

学校内を２年生が1年生を案内しながら回りました。
前日に2年生は練習もしていたので、今日はしっかり案内できたようです。
探検ボードを持って、見学が終わったところにシールを貼っていきました。
まだ行ったことのない場所もたくさんあったと思います。
困ったことがあったら、いつでも職員室に来て下さい。

２年生の算数は２桁＋１桁の計算をしました。

位を考えて、位そろえて計算する学習です。

一の位か十の位かどちらに数字を書けばよいか

しっかり考えて計算をしていました。

2時間目に火災発生を想定した避難訓練を行いました。
給食室から火災発生したとの放送を聞いた後、
先生の指示にしたがって、避難経路の確認と静かに行動する大切さを理解しながら避難を始めました。
校庭に避難完了後、校長先生から日頃の避難訓練の大切さについてのお話を聞きました。

今日は、5・6年生がすくすくウォッチ、

加えて6年生は学力学習状況調査もあります。

５・６年生の皆さんは、

これまでの学習の成果を

存分に発揮してほしいと思います。