算数科の学習では、子どもたちが見通しを持ち、考えを整理しながら学ぶことができるように、毎時間の学習の流れを決めて進めています。自分が大切だと感じるところは色を変えながらノートをまとめています。学び方がすばらしいですね。

５月も下旬となりました。今日は比較的に涼しく過ごしやすい気候となりました。
今日は全校朝会がありました。

校長先生からは「給食をしっかり食べよう」というお話がありました。
最近ニュースでもフードロスの問題がよく取り上げられています。

農家のみなさんが一生懸命水やりをして育てた米や野菜、そしてお肉については生き物の命をいただいます。

これらを残してしまうと残念ながら捨てることになります。
できるだけ食べ残しのないように給食を食べましょうというお話でした。

今週で５月も終わりです。
1週間元気に過ごしましょう。

５年生は国語科で「インターネットは冒険だ」を学習しています。

学習課題「冒険とはどういうことなのだろう」をもとに、
冒険は「楽しい」一方「危険」なこともあることを話し合いました。

その後、ペアやグループになり、教材文から「楽しい」ことがわかる部分
「危険」なことがわかる部分
を探していきました。
「ここは危険なところだね」
「ここはどうだろう」
と意見を交流し合いながら学びをすすめていました。

自分の考えを伝え、友達の意見を聞きながら比較し考えを深めていく協働的な学びをすすめる５年生、たいへん頼もしく素敵だなと思いました！

鉄棒やおにごっこ、ドッジボール、いろんなことが苦手な「ぼく」
かわるといいな。
かわりたいな。
かわれるかな。
新しい「ぼく」になれるかな。

あなたが「できるようになりたいこと」はどんなことですか？

子どもたちは、「勇気をもちたい」「ドッジボールがうまくなりたい」「自信をもちたい」とそれぞれの思いをノートに書いて発表しあいました。

担任の先生の子どもの頃の話と成長した今の話もあり、心の中が熱くなる素敵な授業でした。

今日から児童集会でのたてわり班活動がスタートしました！

初めての児童集会ということで、班で集まり「自己紹介ゲーム」をしました。
紹介を終えた人の名前を順に言ってから自分の名前を言います。
はじめは少ない人数分の名前を言うだけでよいのですが、後になるにつれたくさんの人の名前を言わなければなりません。
難しかったですが、班のメンバー表をみながら何とか頑張って伝えていました。

これからこのたてわり班での活動がたくさんあります。１年生から６年生までみんなが仲良いみどり小学校になるように、さらに異学年交流を深めていきましょう。