6時間目。5,6年生の委員会活動の時間です。11委員会が、それぞれめあてを決めて主体的に取り組んでいます。タブレットを活用している委員会も多いです。

太鼓クラブ「絆」ではこれから地域やなかよし集会で披露するための曲に励んでいます。みんな少しずつ覚え、力強く叩けるようになっています。
曲を披露する日が待ち遠しいですね。

昨日のセッパラム活動では、韓国・朝鮮での遊び「コムチュルノリ」をしました。「コムチュルノリ」とは日本のゴム跳びと同じような遊びです。日本のゴム跳びと少し異なるのが、ゴムを三角形にして、足をゴムの上をまたいだり、ゴムを足でひっかけてひねったりします。少し複雑で最初は難しそうでしたが、楽しそうに遊んでいました。

5年生の総合では、自分の端末を使って「高殿の町の良さ」を紹介するための資料づくりをしていました。高殿には近くにスーパーがあったり、大きな公園があったり、地域が温かかったりととても魅力溢れた町ですね。子どもたちには存分に良さを伝えてもらいたいですね。

みなさんは縄文時代と弥生時代、タイムスリップするならどちらの時代に行ってみたいですか。今日の6年生の社会科では「どちらの時代が幸せ」なのか、という題材でした。それぞれの時代の人々の暮らし方や使われていた物、人々の心などを調べ、個人で考える学習でした。それぞれの時代によさがあるので難しいですね。