大きな紙を使ってグループで「線のぼうけん」の制作をしていると先日紹介しましたが、今日は一人一人が描いている「線のぼうけん」について。
　子ども達はそれぞれに、どんなぼうけんなのか、物語を思い浮かべながら描いているようです。教室や１年生前の廊下に掲示していますので、７月の個人懇談会の際にぜひご覧ください。

　楽しみにしていた水泳学習がはじまりました。小学校で初めてのプールに「深そう〜」と不安な声が聞かれましたが、水位をとても低くしたので、あまり怖がらずに入れました。
　命を守るための学習。先生の話をしっかりと聞き行動できるように、いろいろなルールを確認しながらだったので、今日はあまり水遊びができませんでしたが、来週からは宝探しなど、楽しい活動をたくさん行いたいと思います。

　いつもは１５分しかないガチャポンさんの読み語りが今回は各クラス１時間ありました。
紙芝居や絵本、大きな絵本などのプログラムで行われ、子どもたちは楽しみながら聞いていました。

理科の学習の一環として、学習園で育てているマリーゴールドを、ポットから畑の畝へ植え替えました。

子どもたちは、授業で学んだ通りに、ポットをひっくり返して丁寧に苗を抜き取り、畝に優しく植え替えていました。根を傷つけないように気をつけながら、土をしっかりとかぶせ、水やりまで一生懸命に取り組んでいました。

どの子も真剣な表情で作業に取り組み、マリーゴールドが元気に育つようにと願いを込めて植えている様子が印象的でした。

これからの成長が楽しみです。
理科の学びとともに、植物を育てる喜びや命の大切さを感じてくれたらと思います。

６月１０日（火）はあいにくの雨で水泳学習が中止となってしまいましたが、本日、ようやくプールに入ることができました。

１時間目ということもあり、少し肌寒さを感じる中でのスタートでしたが、子どもたちは元気いっぱいに活動し、水に慣れることができました。
音楽に合わせて体を動かしたり、水中にあるゴムボールを拾う「宝探し」などの活動を通して、楽しみながら水に親しむことができました。
これからの水泳学習を通して、少しずつ泳ぐ力を身につけていってほしいと思います。

なお、３年生は原則として、【火・木・金曜日】に水泳の学習を行います。
プールの用意を、よろしくお願いします。