６月から製作していた“光サンドイッチ”が完成しました。
　光に透かして、中に入れたセロハンがキラキラする様子を見ては「うわぁ！きれい！」とあちこちで歓声があがりました。

　自分の作品の頑張ったところや工夫したところを記入した後に、友だちの作品を見て「いいな、すてきだな」と思うところをワークシートに記入していきました。
　「まるで本物のチョウみたい」「色の組み合わせがきれいで、光に当てると宝石みたい」といったことが書かれていました。

　今日、完成した作品を持ち帰っています。お家でも土曜授業のことを振り返りながら、頑張りをほめてあげてください。

　梅雨も明けてもうすぐ夏休み！図書館でも、学校司書さんが夏に関する本を集めて展示してくださっています。

　そして、夏休みといえば…読書感想文！苦手にしている人も多いかもしれませんね。でも、書き方さえ分かれば、意外とスラスラ書けるものですよ。図書館に、読書感想文の書き方の掲示もありますので、ぜひ参考にしてください。

　今年の夏休みには、本の帯の作品募集も行います。図書委員会で見本に作ったものも展示しています。思わず本を手に取りたくなるような、ステキな作品になっています。
　本の帯のおかげで、もう借りられてしまった図書もあるようです。見学はお早めに！
　

　2年生の生活科では、学習園でオクラ・ピーマン・サツマイモを育てています。また、鉢でミニトマトも育てています。
　学習園のオクラやピーマンが収穫時期になりました。大きいオクラとピーマンに歓声が上がりました。
　「とても大きいね。」「野菜のにおいだ。」「オクラって、つのみたいに上向きにできるんだね。」「オクラはさわると、ふわふわとチクチクだね。」など、いろいろな感想を言いながら、ハサミで収穫しました。
　いきなり人数分はありませんので、ジャンケンで順番に持って帰っています。
　ご家庭でも一緒に観察していただき、もしよろしければ、お料理などに使っていただければと思います。よろしくお願いします。

　今日は少年サポートセンターから元警察官の方が来て、「非行防止教室」を開いていただきました。

　人のものをとらない、人の体や心を傷つけない、（未成年で）喫煙や飲酒をしないなど、法律を守ることの大切さを学びました。
　人形劇で、強い気持ちをもって犯罪をしない、誘われても断ることについても学びました。また、インターネット、特にSNSで犯罪にまきこまれることが多いこともわかりました。

　C-netの先生と一緒に色の言い方を学習したあと、虹の色をぬりました。
　日本では、一般的に七色でぬることの多い虹ですが、世界の国々では違うようです。
　「え！？黒？」「黒もカッコえぇなあ」「アメリカは日本の虹と一緒や」など、動画を見ながら驚いていました。