6月3日

　3年生の理科「植物のからだのつくり」の学習です。特に、根について調べました。
　ホウセンカ、ヒマワリ、マリーゴールドの根について調べ、ノートに絵を描きました。それぞれの植物の体に共通しているところを見つけて、ノートにしっかりとまとめていました！

６月２日

　今日の給食は、「ミニコッペパン」「牛乳」「チキントマトスパゲッティ」「キャベツのピクルス」「ミニフィッシュ」です。

【よくかんで食べよう】
●虫歯を予防する
　唾液が多く出ることによって、虫歯を予防します。
●食べ過ぎを予防する
　よくかんでゆっくり食べることで、食べ過ぎを防ぐことができます。
●脳の働きを助ける
　脳の血の流れがよくなり、脳の働きを活発にします。
●消化・吸収をよくする
　食べ物を細かくかみ砕くことで、消化、吸収をよくします。

6月2日

　5年生の算数「小数のわり算」の学習です。96÷2.4の割り算の仕方を考えました。
　どのようにすれば小数で割れるかについて、よく考えていました。とても難しかったですが、意見を出し合って、一人ひとりが答えを導き出そうとしていました！これからできるように練習していってくださいね！

6月2日

　1年生の国語「を　をつかおう」の学習です。「を」を使った文章を書きました。
　「○○を○○。」の文を考えて書きました。「お」と「を」の読み方は同じですが、どういう場合に「を」を使うのかわかりましたか？
　また「を」を使った文章をたくさん作ってくださいね！

　4年生の運動会へ向けた練習も後半に差し掛かり、縄跳び、フラフープを用いた団体演技の振り付けを学習しました。
　「開幕宣言」という曲に合わせて、ひとつひとつ振り付けを覚えていきました。
　４年生の合言葉「団結宣言」を胸に、全員が心をひとつにして頑張ろうとする姿が見られました。
　運動会まであと少し、この調子で当日まで駆け抜けていってほしいなと思います！