少し前から鍵盤ハーモニカの練習を始めました。「やったことがある」「ドレミがわかるよ」「はじめてひくよ」など、子どもたちの反応は様々でした。

音の出し方を学習し、強く吹いたり、弱く吹いたり、高い音や低い音を出したりして、鍵盤ハーモニカに親しんでいます。

夏休みに鍵盤ハーモニカを持ち帰りますので、ご家庭でも練習してみてくださいね。

　3年生では、蹴伸びでしっかりと浮くことを練習し、バタ足やクロールなどに挑戦してきましたが、6月から始まった水泳学習も、残りわずかとなりました。

　11日のプールでは、どれぐらい泳げるようになったのか、測定をしました。
　まずは横(12.5m)に挑戦です。基本は蹴伸びとバタ足・クロールですが、測定では、どんな泳ぎ方になっても、どれだけ時間がかかってもいいこととしています。
　前回の測定より、記録を伸ばした人が多くいました！
　また、横をゴールした人は、25mにも挑戦しました。
　
　人によって得意や苦手はありますが、自分の中で記録が伸びていれば嬉しいなと思います。
　夏休みに泳ぐ機会があれば、水の事故には十分に気をつけながらも、つけた力を発揮してほしいと思います。

ミニトマトの収穫がすすんでいます。一時期、カラスなどによって食べられたり、落とされたりして残念な状況が続いていました。しかし、鳥よけやネットで守ることで、十分に成長することができました。
どうしようもない暑さによって枯れ始めていますが、懇談後に持ち帰っていただき、あと少しの間、トマトの収穫を楽しんでもらえたらと思います。

本日のなかよしタイムの前半は、高学年と低学年に分かれての活動でした。高学年は先週から引き続いて、SNSの使い方のまとめをして、マイルールを考えました。低学年はなかよし教室でかるたをしました。後半は全員が集まって室内風船バレーをして大盛り上がりでした。静から動へ切り替えて、メリハリのある活動になりました。

　７月の講堂開放は、片足水平立ちでした。目をつむり片足をあげてバランスを取ります。およそ10分間チャイムが鳴るまで耐えた児童が103人もいました。その子たちには表彰状を渡しています。
　２学期の講堂開放も積極的に参加してほしいです。