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9/1(月) 2年★発育測定

今日は、発育測定がありました。

測定をする前に、教室で中尾先生からけがとけがのてあてについてお話をしていただきました。
最初に、学校でのある場面を見て、どんな危険があるかを考えました。
ついついやってしまうことが危険につながるということや、「かもしれない」を考えて行動する大切さに気付くよいきっかけになりました。
次に、「ころんで、ひざをすりむいた」「はなぢが出た」ときにどうすればよいか、そして、どうしてそうするのかということを詳しく教えていただきました。
なるべくけがのないよう過ごしたいですが、何かあったときには教えてもらったことを活かしてほしいと思います。

測定の後には、自分の成長を感じ、嬉しそうにしている様子が見られました。

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9月1日(月)1年★跳び箱運動

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 講堂で初めて跳び箱運動をしました。
天気や気温を気にかけ、水分補給を行いながら学習を進めています。

 始めに、跳び箱、マット、ロイター板の準備の仕方、使い方などを学習しました。けがのないように持ち方や扱い方、友だちと協力することなどゆっくり学習を進めました。
「1段目はとても重たいから気をつけよう」「せーの」など、子どもたちが声をかけて安全に準備をすることができました。

 両足で踏み切る→跳び箱の前方に両手をつく→跳び箱に乗る の順で活動しました。何度も練習するうちに、上手に両足で踏み切ることができるようになり、両手もつくことができるようになってきました。

 今後も1つひとつの動きを大切にしながら学習を進めていきたいと思います。

※まだまだ暑い日が続きます。そのため、その日の天気や気温により、体育を中止することもあります。

8/28(木) 3年★学習園の観察

理科の学習では、植物の観察をしています。

学習園に植えたホウセンカ・ヒマワリ・マリーゴールドを見てみると、花が枯れかけており、色も暗くなっていました。

また、ひまわりは下を向いた状態で180センチメートルほどまで成長していました。

子どもたちは、大きく育った植物たちにびっくりしながらも、花が咲いた後は何ができるのか、熱心に調べていました。

この調子だと、種も取れそうです。楽しみですね。

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3年生 8月29日 くらしの今昔館に下見に行ってきました

3年生の社会の学習で昔のくらしを学習します。その一環で、くらしの今昔館に校外学習に行く予定です。

本日、3年生の先生たちで下見に行ってきました。

昔の道具が近くで見られるコーナーがあったり江戸時代の街並みがあったりと、昔のくらしが疑似体験できるようになっています。

江戸の街並みでは、運がよければ、江戸の昼と夜が体験できますよ。
楽しみですね。

3年生 8月29日 ★引き続き熱中症に注意

8月も終わりに近づきましたが、まだまだ暑い日が続きます。

引き続き熱中症対策をお願いします。

タオルやスポーツドリンクを持参し、のどが渇く前に水分補給をするよう、気を付けましょう。

睡眠時間や食事に気を付け、規則正しい生活をすることも防止につながります。

ご協力よろしくお願いします。
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行事予定
9/1 発育測定2年
9/2 発育測定3年
発育測定3年 な 委員会
9/3 発育測定1年
発育測定1年 ポラム C-NET6年 英語3年
9/4 朝読1・4・5年  C-NET5年
9/5 SC C−NET3・4年 放課後ステップアップ

学校評価

運営に関する計画最終評価

学校いじめ防止基本方針

全国学力・学習状況調査結果の概要

全国体力・運動能力、運動習慣等調査の結果

学校安心ルール

学校徴収金会計

令和8年度入学者対象 学校公開・説明会日程について

令和7年度 7月保護者学校アンケート結果