献立は、牛肉のデミグラスソース煮・ウインナーのスープ・きゅうりのピクルス・コッペパン・いちごジャム・牛乳でした。

牛肉のデミグラスソース煮は、いためた牛肉・たまねぎを米粉からできているデミグラスソース・ウスターソース・ケチャップ等で煮ています。
児童には人気があり『お肉ベリーグッド👍』と言っている児童がいました。

　放課後、教員対象のメンター研修会が行われました。瓜破北小学校のメンター研修は、「教員経験が浅い先生方の資質・指導力向上を目指した校内勉強会」という位置づけですが、誰でも参加できます。今年度３回目の今回は、図画工作科の研修会で、12名の教員が参加しました。

　講師は、４年１組担任のＳ先生です。Ｓ先生は、授業でできる題材をたくさん紹介してくださいました。また、題材ごとに、子どもたちがのびのび表現できる工夫や制作活動の進め方、指導のワンポイント解説もありました。作品の実物や写真、参考資料も準備されていたので、先生方は授業づくりのイメージがしやすかったと思います。

　今回の研修で学んだことは、さっそく明日からの図工の学習に活かせますね。Ｓ先生、ありがとうございました。

献立は、マーボーなす・ツナと野菜のいためもの・焼きさつまいもの甘みつかけ・ごはん・牛乳でした。

夏から秋が旬のなすを使用したマーボーなすは、児童に大人気の献立でどのクラスもしっかり食べていました。

焼きさつまいもの甘みつかけは、『さつまいも、めっちゃおいしかった〜』と言っている児童が多く、さつまいも本来の甘みに甘いみつがかかっているのでデザート感覚で食べていました。

　４時間目、音楽の学習。リコーダー演奏とボディーパーカッションに取り組む子どもたちです。

　リコーダー、いろいろな曲を聴かせてくれました。ミッキーマウス・マーチ、にじ、名探偵コナンメインテーマ、もののけ姫などなど。３年生でリコーダーの学習が始まって、１年半たらず。大したものです。

　ボディーパーカッションは、「自分の体を楽器のように使って音を出す活動」です。ミッキーマウスマーチのリズムを、「両手を打つ」「足を踏み鳴らす」「ももや胸をたたく」などで表現します。これ楽しい！

　２時間目、平野支援学校に通うＹさんが居住地校交流で来校。体育館でいっしょに図工の学習をしました。

　黒い布、これは「法被（はっぴ）」ですね。法被に、何やら描いています。

　運動会でソーラン節を踊る５年生。その時に着る法被の背中の部分に、自分で決めた漢字一文字を描き込んでいたのでした。黒い法被に白い文字。目立って見えますね。Ｙさんも「光」という一文字を描き込んでいました。

　頑、仁、花、絆、藤、美、央、魂、などなど。自分の思いを込めた一文字を背負って踊るソーラン節が、今からとても楽しみになってきました。