４年生の国語では、『手紙を書こう』というめあてを持って、今年、お世話になった方々の中から一人選んで、その方へのお礼の手紙を書いていました。していただいたことの中で自分が感じた思いを綴ること、とても大切なことですね(^ ^)

　３年生の外国語活動では、漢字当てクイズを英語で行っていました。はじめは、先生が先生が見本を見せ、友だちどうし、漢字の当て合いを英語でチャレンジしました。

　２年生の教室では、クラスをもっと楽しくしていくために、学級活動に取り組み始めていました。さあ、どんな風にパワーアップすることができるでしょうか(^ ^)

　今日の２時間目の途中に、不審者対応避難訓練を行いました。詳しい内容はお伝えできませんが、不審者が侵入してきたことを想定し、子どもたちの安全を確保するための教職員や子どもたちの動き、警察との連携について確認しました。

　１年生の教室をのぞいてみると、算数ブロックを片付けているところでした。子どもたちがブロックを片付け終わり、次は、先生の分。そこで、「５つ片付けるといくつ残っているかな？」との問いかけ。そこからひき算の学習へとつながっていきました。