かっこ（　　）を使った足し算の学習でした。
計算のきまりを学び、考えを深めていきます。

夏休みの振り返りを英語で行いました。
Did　you　travel？
Ｉ went　to ( 　　 ).
それぞれが楽しく夏休みを過ごしたようでした。

一週間の始まりの児童朝会。
今日は、講堂に集まって実施しました。
学校長の講話の後、教育実習生の紹介がありました。
本日から４週間、主に２年生と一緒に過ごします。

２学期の「かかり」が決まりました。
教室に掲示するポスター作りを行っていました。
かかり活動は、責任感と自主性を養う大切な活動です。

３年生が講堂で体育をしていました。
タオルを持ったリズミカルなダンスにチャレンジするようです。
まずは振り付けを覚えることからです。