「いじめについて考える日及びいのちについて考える日」の児童朝会を行いました。いじめは、子どもたちの生き生きとした学校生活を壊してしまう許せない行為です。いじめを許さない学校・学級づくりをすすめ、いじめ問題について子どもたちが自分自身の問題として捉え、いじめに立ち向かう解決能力のある集団作りを進める取り組みの一つとしてこの集会を行いました。
　最初に、校長先生から話があり、その後、担当の先生から絵本「こころってなんだろう(著者ほそかわてんてん)」の読み聞かせがありました。その中で「わたし」のこころがどんなふうにうまれ、どんなことで変化するか、どうきもちをつたえるか、などについて考えました。子どもたち、そして、我々も、気持ちを伝え合うこと、共感しあうこと、また、違いを認め合うことを大切にしていきたいと思います。

本日の遠足は予定通り出発します。

服装は標準服に赤白帽子です。

いつも通りの時間に登校です。
（８：１０〜８：２０）

天候の影響で、場合によっては早めに学校に戻るかもしれませんが、
下校時刻は変わりません。

　大阪市のものづくり企業と一緒に“おもろい未来をつくるアイデア”を考えるワークショップが開催されます。選ばれたアイデアは、万博会場に展示されるそうです。締め切りは、5月１８日です。
　くわしくはこちらのPDFをお読みください。⇒「大阪のものづくり・おもろい未来展」の案内

　子どもたちが元気に生き生きと学校生活を送ってくれることは、保護者の皆様、また、学校の教職員の願いです。そのためには、教職員自身も心身ともに健康でなくてはなりません。大阪市では、子どもたちのために教職員が力を更に発揮していけるように教職員の働き方改革を進めています。それについて大阪市長からのメッセージが配布されましたので、ご一読ください。これからも学校教育へのご理解とご協力をお願いいたします。
市長メッセージのPDFはこちらです。⇒教職員の働き方改革について

　絵本や物語を子どもたちに声で読み聞かせることを「読み聞かせ」といいます。「読み聞かせ」は、子どもたちの読解力や想像力、共感力を育む効果が期待できるそうです。また、読み聞かせは親子のコミュニケーションを深める場としてもよいそうです。
　今年度、本校児童への読み聞かせを、ＰＴＡ、民生委員、更生女性保護会から６名の方々が１０回行ってくださいます。今日は、その第１回目の読み聞かせの会でした。鬼の話、友達との出来事、火の鳥の話等々色々なお話を読み聞かせてくださいました。