宮沢賢治「注文の多い料理店」の学習です。今日は、物語の終わり方について考える場面です。始めと終わりの二人の若い紳士の服装や内面について比べ、作者である宮沢賢治は、なぜ紳士たちの顔だけを戻さなかったのかについて考えました。「人間・動物・自然の3つは仲良くしないといけない」「動物の命を何とも思っていない人はこうなるぞ！」など宮沢賢治になりきって、作者の思いについて考えることができました。

運動場では、２年生が運動会の練習に励んでいました。
これまで講堂での室内練習が中心でしたが、いよいよ運動場に出てダンス練習が始まりました。
今日は、隊形の確認をし、運動場では自分はどのあたりに立つのか、どのように移動するのかを練習しました。
運動会まであと３週間ほどとなりました。
この調子でがんばっていきましょう！

６年生は、家庭科で調理実習を行いました。
今日作ったのは、野菜のベーコン巻きです。
エリンギとにんじん、アスパラガスを食べやすい大きさに切り、にんじんとエリンギは湯がきます。
その後、野菜類をベーコンで巻き、つまようじでとめます。これが少し難しいところですが、うまくできたかな？
その後、ベーコン巻きをフライパンで炒め、味付けをして完成です！
野菜類を包丁で切るときも、炒める時も落ち着いて上手にできていました。
グループで協力し、準備から調理、後片付けとてきぱきと活動できていましたよ！

今週に入り、暑さもやわらいできました。
朝は、気温も下がり秋の訪れを感じます。

今日は、運動場と講堂で４年生が、運動会の練習をしていました。
４年生は、今年なわとびを使った表現運動にチャレンジします！
一人技からペアになっての技など曲に合わせて様々な跳び方をします。
どんな演技をみせてくれるのか、今からとても楽しみです。

他の学年も、リレー練習やダンス練習に取り組んでいます！
当日の運動会、ぜひお越しくださいね！

５年生は国語科で注文の多い料理店を学習しています。
今日は、扉に書かれている言葉の意味について、本文をもとに考える学習を行いました。