4年生が理科「空気と水の性質」を学習しています。今日は、「閉じ込めた空気を押すと、空気はどうなるか」を調べました。実験の予想を立て、実験方法を考えました。考えた実験方法はタブレット端末で撮影して、みんなで共有しました。

献立は、とうふローフ、ケチャップ、洋風煮、棒チーズ、黒糖パン、牛乳です。

1年生が漢字の学習をしました。1年生は80字の漢字を習います。漢字ドリルを活用して、書き順、読み仮名、使い方などを学習しました。

国語は「話し合って考えを深めよう」を学習しました。議題の確認、それぞれの立場の意見を聞く、それぞれの立場から質問するなど、話し合いの進め方を学習しました。6年生の教室の横にある第2音楽室の壁には、修学旅行で調べたことを掲示しています。

国語は「話し合って考えを深めよう」を学習しました。議題の確認、それぞれの立場の意見を聞く、それぞれの立場から質問するなど、話し合いの進め方を学習しました。6年生の教室の横にある第2音楽室の壁には、修学旅行で調べたことを掲示しています。