１０月８日（水）
　学習園で育てていたサツマイモを、いよいよ掘って収穫しました。

「めちゃくちゃ大きなおいもができている！」
「ずっしり重いなあ」
「畑のこっちがわには、あまり、おいもができていなかったなあ……」
「できたおいもは、みんなで分けるから大丈夫だよ」
「こんなところにも、まだおいもが埋まっていた！　隠れていたんだね」

　みんなで育てて、みんなで掘ったサツマイモ。
　しばらく乾かして、もっと甘くなるようにします。

「はやく食べたいなあ」
「大事にとっておいて、甘くしよう！」

　１１月の「おいもパーティ」で、サツマイモの茶巾絞り（かんたんなスイートポテトのようなもの）を作ります。
　楽しみですね！

１０月７日（火）
　太さの違うアルミ製の針金をいろいろな形に変形させたり、つなぎ合わせたりしながら立体的に表していきました。子どもたちの工夫がたくさんつめこまれている作品に仕上がってきています。

１０月７日（火）
◇ ３年生　団体演技の練習

◇ ４年生　つなひきの練習

１０月７日（火）
　水てっぽうは、筒の先が細くなっているため、押された水は、勢いよく遠くへ飛び出します。運動場で、的あてや的落としをしながら、そのことを確かめました。
・的あて
・的落としの準備
・和紙を水の勢いで破り、的を落としました。

１０月６日（月）
◇ 校長先生の話「最高の体育学習発表会にするために」
・ピンチはチャンス！
・友だちと力をあわせよう！
・病気・けが・熱中症に注意！
◇ 教育実習生の紹介
「一緒に勉強したり、遊んだりしましょう。」
◇ 今月の生活目標