はくにのってリズムであそぼう＜２年生＞
９月９日（火）
２年生の音楽科の様子です。四分音符や八分音符、四分休符などをつかって、オリジナルのリズムを考えました。アイアイの歌では、おさるのものまねをしながら大きな声で歌うことができました。 
万博見学〈5年生・６年生〉
９月８日（月）
５，６年生が万博を見学してきました。２学年で行動を共にし、コモンズA・D館、大阪ヘルスケア館、そして予定になかったカナダ館まで見学することができました。お弁当も２学年で同じ場所で食べ、暑かったけれど、楽しい遠足となりました。 
くり上がりが2回あるひっ算を考えよう＜２年生＞
９月５日（金）
２年生の算数科の様子です。問題を見て、前時で学習したひっ算との違いに気づき「２回のくり上がりがあるけど、できる！」と意気込んで取り組んでいました。計算の仕方を言葉で上手に説明していました。 
昆虫の体のつくりを調べよう＜３年生＞
９月４日（木）
３年生の理科の様子です。昆虫の成虫の体は「あたま・むね・はら」に分かれていることを学習しました。昆虫のイラストに部分ごとに色を分けて、丁寧に塗ることができました。 
大阪府ではなぜ風水害が多いのか＜４年生＞
９月４日（木）
４年生の社会科の様子です。7000年前の大阪府の地形をもとに「なぜ大阪府には風水害が多いのか？」を考えました。子どもたちは、「土地が海よりも低いのではないか？」と仮定し、教科書等で確認していました。 
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