毎日暑いので、子ども達はプールの日を心待ちにしています。
最近は大好きな「たからさがし」だけでなく、「けのび」にもチャレンジしています。
プールの学習は、残り数回です。来年の水泳学習につながるようなプールの時間にしたいと思います。

　図画工作科の学習で、クレパスと絵の具を使ってかき氷を描きました。
　自分で考えた器、トッピング、シロップで食べてみたいかき氷を作りました。理想のかき氷を想像して思わず笑みが溢れている様子が印象的でした。絵は個人懇談の時に掲示しますので、ぜひご覧ください。

　ポラム学級では、先週に引き続き、折り紙で自分のイルムのハングルや好きな飾りを作りました。ソンセンニムに教えてもらいながら、自分の好きな色の折り紙で丸や三角、四角などの形を作りました。次回（７月１６日）が１学期最後のポラム活動です。画用紙に自分が作ったイルムと飾りを貼り、完成を目指します。

　図画工作科の学習で「すなやつちとなかよし」を行いました。(砂場での造形あそび)
砂や土の感触を味わいながら、穴を掘ったりお団子を作ったりと思い思いに楽しみました。
一クラスずつしかできないので、他のクラスは別日になります。プールの前の1時間の活動(泥だらけになった後、そのままプールの学習)になります。

本日のなかよしタイムは、低学年はなかよし教室でのグループゲームでした。４人でルールを覚えて、考えながら順番に挑戦して、盛り上がりました。高学年は視聴覚室でのSNSの使い方について考える授業でした。個人情報を他人に渡すことや、画面上でのやりとりには危険が潜んでいることなど、友だちの意見を聞いたり発表したりしながら、とても意欲的に話し合うことができていました。