学習の様子 2年
国語「みんなで話し合おう」では、つなぐ話し合いの仕方を考えました。
学習の様子 1年
国語は「力」「見」を習いました。漢字を使った文章を考えました。「見」は画数が多く難しそうでしたが、目で見る事に気付き、「簡単」と声があがりました。
学習の様子 4年
図工「どの国のどんなシンボルを作ろうかな」は、興味のある国について調べた事をもとにオリジナルのシンボルマークを作っていきます。
環境整備
いよいよ10月になりました。
スポーツデーに向けて学習や活動で気持ちを切り替えています。テントを張り、放送機器を準備して明日からの練習に備えます。 
学習の様子
算数「ひっ算のしかたを考えよう」は、位を揃えて一の位から計算すれば良い事を学習しました。
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