６年生の音楽では、オルガンで鍵盤の押さえ方の練習をしていました。どの指でどの音を押さえたらいいのか、手型の指の部分に押さえる音を書いたもの置いて練習をしていました。

　５年生の図工では、『３原色の生き物』と題して絵を描いています。自分が選んだ生き物を赤青黄という３原色を使って色を着けていきます。次に、描いた生き物を切り抜いていくようです。さあ、どのような仕上がりとなるのでしょうか(^ ^)

　４年生の社会科では『自然災害からいのちを守るために』というテーマで史実をもとに学習を進めました。当時の自然災害による被害状況を伝える動画を、食い入るように見ていました。視聴後は、班の友だちと感想を言い合い、自分たちにできることを考えていました。

　３年生の算数では、『大きな数を数直線を使って調べてみよう』と取り組んでいました。
　自分の考えを、はじめは近くの人と話し合い、そして全体の場で発表します。モニターに写しだされた数直線に、出題された大きな数を指示棒で示していました。

　２年生の図書の時間をのぞいてみました。図鑑を見ている子、友だちと本を読んでいる子、正座して本を読んでいる子など、積極的に読みたい本を探して読んでいました(^ ^)