１年生の国語では、『いろいろなふね』の学習をしてきました。
　今日は、その発展として、『いろいろなのりもの』と題して、興味のある乗り物を図鑑やインターネットのサイトから選んで、そののりものについて調べたことをワークシートに書いていました。
　一生懸命にチャレンジしていて驚きました(^ ^)

　おはようございます。
　今朝はくもり時々晴れ、登校時の気温は８度と、この秋、一番の冷え込みとなりました。３連休明け、元気なあいさつの声が響いています。
　今日から11月、エントランスホールには２年生の作品が、登校する子たちを明るく迎えてくれています(^ ^)

あげギョーザ
中華みそスープ
れんこんの中華だれかけ

　６年生の教室をのぞいてみると、運動会の応援歌を録音をしていました。今回の応援歌は大阪・関西万博のテーマソングを運動会バージョンに歌詞を変えたものです。
　代表委員会で検討され、最終、運営委員会で歌詞を仕上げたものだそうですが、これがなかなかイイ(^ ^)
　ぜひ、当日、楽しみにしたいと思います。

　５年生の総合的読解力では、A4用紙１枚ほどある、水害から町を守るために作られた地下貯水道に関する文面を読み、内容を要約することに取り組みました。
　総合的読解力では、このような要約したり、述べられている課題に対して自身の考えを持ったりと、教科横断的な力を育みます。